Durante esta fase, previa a la presentación de la solicitud, se diseñó un ambicioso pero realista Plan de Difusión de resultados del proyecto donde se contemplan todos los aspectos relevantes de la visibilidad y difusión del proyecto, del Programa Erasmus+, y de los resultados, especialmente de los “KITS CONTRA LA DISCRIMINACIÓN”.
Uno de los aspectos más relevantes es la definición de los principales colectivos destinatarios de este Plan. De este modo diferenciamos entre los destinatarios internos de las organizaciones participantes en el proyecto y destinatarios externos divididos según el nivel geográfico.
– Destinatarios internos
Las organizaciones que han participado en este proyecto tienen perfiles diversos, desde organizaciones de mujeres gitanas especialistas en esta temática, que cuentan entre sus miembros con formadores y multitud de estudiantes con obstáculos, pasando por organizaciones expertas en la creación de materiales educativos para colectivos con obstáculos o NNEE como Redtree Making Projects y Smallcodes, así como fundaciones expertas en la lucha contra los discursos del odio y la defensa de los derechos de los colectivos que sufren algún tipo de discriminación que cuentan entre sus miembros y voluntarios con representantes políticos del máximo nivel, como eurodiputados, además de federaciones de organizaciones educativas como colegios, institutos, escuelas de formación de personas adultas…como Greta du Velay. De este modo con la difusión interna este proyecto se ha podido alcanzar un gran impacto en los principales colectivos destinatarios, ya que estos forman parte de las propias organizaciones socias:
- Estudiantes de etnia gitana:
- Estudiantes sin obstáculos.
- Profesorado.
- Representantes políticos.
- Personas socias, voluntarias y profesionales.
– Destinatarios externos
Además de la difusión interna, el Plan de Difusión del Proyecto contempla multitud de actividades de difusión interna, para ampliar al máximo el impacto del proyecto y de este modo que el mayor número posible de profesorado y alumnado de toda Europa utilicen los resultados y productos intelectuales del proyecto, teniendo así un impacto positivo en la inclusión educativa y en frenar los discursos del odio, el racismo, la xenofobia, etc; que potencial el bullying en los centros educativos. De este modo se seleccionaron los principales colectivos destinatarios según el nivel geográfico.
- Nivel local y regional:
- Colegios y organizaciones educativas.
- Responsables de política educativa a nivel local y regional.
- Nivel nacional (España, Portugal, Rumanía, Italia, Francia y Eslovenia):
- Profesores de educación secundaria.
- Estudiantes con obstáculos que sufren bullying.
- Estudiantes en general.
- Representantes políticos de nivel nacional.
- Nivel Europeo:
- Organizaciones de personas de etnia gitana.
- Organizaciones que trabajen la inclusión social y educativa.
- Comunidad educativa en general.
- Redes europeas de centros educativos.
- Organizaciones de redes europeas próximas.
- Representantes políticos a nivel europeo.
Para alcanzar a los colectivos destinatarios de la difusión en los distintos niveles geográficos se distribuyeron las responsabilidades entre los socios, siendo responsabilidad de cada uno la difusión a nivel local y regional dentro de su ámbito de actuación. En los países en los que solo participa un único socio como es el caso de Eslovenia, Francia, e Italia, los socios de los respectivos países fueron los responsables de la difusión a nivel nacional. Sin embargo en los países en los que participaban varios socios como es el caso de España y Portugal se creó una Comisión Nacional de Difusión, formada por las organizaciones participantes de este país. En esta comisión nacional además se involucraron las organizaciones asociadas, que no participan como socios formales pero sí que colaboraron en diversos aspectos del proyecto, como la difusión y aprovechamiento de los resultados. Cabe destacar que para coordinar todas estas actividades se creó una Comisión de Difusión global donde estaban representadas todas las organizaciones socias, y que fue responsable de la difusión a nivel europeo, para la que además se contó con el apoyo de varias redes europeas con presencia en multitud de países europeos.
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