Esta guía sienta las bases teóricas, educativas y matemáticas para definir el algoritmo que utiliza el ENTORNO VIRTUAL PARA LA DETECCIÓN DEL ACOSO Y LOS DISCURSOS DE ODIO EN EL AULA (R1) para generar el informe de análisis de incidencia de los discursos del odio en el aula.
Para ello, establece la estructura del aula (liderazgo único, compartido, múltiples grupos de opinión, etc.) y conforme a esta es capaz de determinar los parámetros de incidencia de cada uno de los 14 discursos del odio que analiza este proyecto, aportando recursos específicos para cada uno de ellos.
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